听觉康复指导方案：让宝宝能够发现声音、寻找声音

出示玩具，引导宝宝注意“听”
　　
　　1准备音乐娃娃或八宝盒，在宝宝头后放出音乐声，观察宝宝的反应。
　　
　　2妈妈手指耳朵说：“你听见了，我也听见了。”
　　
　　3把玩具拿到宝宝眼前。“是它在唱歌，爸爸听见了吗？”爸爸应和
　　
　　4待音乐声停止，妈妈说：“没有声音了，它不唱歌了！”
　　
　　5可让宝宝上弦，再次听音乐声
　　
　　小手枪
　　
　　1妈妈口中发出“哒哒哒”的声音，若宝宝有反应，就给予肯定，“哦，你听见了！”
　　
　　2妈妈爸爸轮流地、有间隔地发声
　　
　　3出示玩具城，“哒哒哒……小手枪，给你！我要听一听，小手枪怎么响？”耳朵靠近宝宝的嘴边
　　　
　　风铃
　　
　　1在宝宝身后拽动风铃，发出声音，观察宝宝的反应。
　　
　　2妈妈：“哦，我听到了！这是风铃的声音。”出示风铃。
　　
　　3“我们再来听一听。”用口吹动风铃，使其随风而响。
　　
　　4“你来试一试吧！”让宝宝练习吸气、呼气。

　　糖纸
　　
　　1揉搓一团玻璃纸发出声音，观察宝宝的反应。
　　
　　2妈妈：“听到了吗？是什么声音？”拿出玻璃纸和糖块，“哦，是糖纸发出的声音。”
　　
　　3“我要吃一块糖！宝宝，你要吃吗？”宝宝可能会径直地拿糖吃，家长不要强迫他说。
　　
　　当听见声音时，家长要做出“双手摸耳，表情快乐”的动作，强化“听”。